Մայրենի

47.     Փակագծերում տրված բառերից ընտրել ճիշտը Ա. Այդ գործարքը մեզ բոլորովին էլ (ձեռնատու, ձեռնտու) չէ, ուստի մենք հրաժարվում ենք: Բ. Չորս ամիս աշխատավարձ չէր ստացել, որի հետևանքով վատացել էր նրա (ընտանեկան, ընտանեական) դրությունը: Գ. Մասնագիտական խորհուրդը երիտասարդի ատենախոսությունը գնահատեց ըստ (արժանավույն, արժանվույն): Դ. (Ներողություն, ներեղություն) խնդրելու փոխարեն հոխորտում է: Ե. Փոքրիկը ձեռքում ամուր պահել էր (տասը, տաս) դրամ: Զ. Լեռնագնացները, հաղթահարելով հերթական (բարձունքը, բարձրունքը), շարունակեցին իրենց երթը դեպի ամենաբարձր գագաթը: 50. Տրված բառերից նոր բառեր կազմի՛ր -ական կամ -ային ածանցներով: Օրինակ՝ Read More…

Մայրենի

Ընտրի’ր Եզոպոսի առակներից մեկը, կարդա’, գրի’ր առակի սելիքը։ Աղվեսն իր պոչը թողեց թակարդում և միտք արեց, թե ոնց ապրի աշխարհումայդպես խայտառակված: Եվ որոշեց մյուս աղվեսներին էլ համոզել, որ ձեռքքաշեն իրենց պոչերից: Նա բոլոր աղվեսներին հավաքեց և սկսեց նրանց գլխինքարոզ կարդալ, որ կտրեն իրենց պոչերը, նախ` որովհետև գեղեցիկ չեն, ևերկրորդ` ավելորդ բեռ են: Բայց մի աղվես նրան պատասխանեց. “Է՛,բարեկա՜մս, դու մեզ այդ խորհուրդը չէիր տա, եթե դրանից օգուտ չունենայիր”: Ասելիքին համապատասխան մի առակ էլ ինքդ հորինի’ր։ Օրերից մի օր առավոտյան գայլն արթնանում է շատ վատ տրամադրությամբ։ Չգիտես ինչու նա ցանկություն չուներ այդ օրը սովորական օրվա պես անցկացնել, փոխարենը նա ուզում էր ինչ-որ վատություն անել մյուսներին։ Գայլն վեր է կենում և գնում ընկերների մոտ, փորձելով Read More…

Русский язык

1.Спишите, вставляя пропущенные буквы. Загар, касается, положение, забластел, горелый, блестательное, полагаться, выращенные, зорька, продирается, коснуться, прорастать, угар, зорево, вычетание, загорелый, разбираться, соберу, зажигание, прикосновение, , озарить, пробираюсь, касательная. Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах пишется буква О.  Обгоревшая свечка, внезапное озарение, антипригарное покрытие, мамино прикосновение, увидеть зарянку, ранние зори, огарок свечи, докоснуться до руки, пригоревший ужин, гореть на плите, зарево Read More…

Հազարան-հավք

9.ԱՐԵԳԸ ԿԱՐՄԻՐ ԱՇԽԱՐՀՈՒՄ Շատ գնաց Արեգը, թե քիչ գնաց, վերին Աստված միայն գիտի, գնա՜ց, հասավ Կարմիր աշխարհ: Հասավ Կարմիր աշխարհ. երկինքը` կարմիր, գետինքը` կարմիր, ջուրը` կարմիր, խոտը` կարմիր, ծաղիկը` կարմիր: Քամի Ձին ծիածանի վրայով էլ անց կացավ ու Արեգին իջեցրեց Կարմիր աշխարհի Կարմիր քաղաքի մոտ: Առաջ գնաց Արեգը, գնաց, տեսավ` քաղաքի առջև ժողովուրդ է հավաքված: Read More…

Ավանդական մատնաքաշ

Հայկական բազմաթիվ հացերի մեջ մատնաքաշը տարբերվում է իր յուրահատուկ համով, և պատրաստման ձևով: Մատնաքաշը անվանել բոքոն, որը եկել է լոռվա մարզից: Որտեղ ընդունված էր լավաշի փոխարեն պատրասնեն բոքոն թխել թոնրում: Խոհարարությոան դասի ընդացքում սովորում ենք պատրաստել հացի խմոր հասունացնել այն ձևավորել և հետևել ընդացքին ինչպես է թխվում քար է վառարանում:

Մայրենի

36.Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բարդ բառերով: Երկինքը քերելու չափ բարձր, բարի մտքով, վատ համբավ ունեցող-, հեշտությամբ թեքվող, խաժ աչքեր ունեցող, կյանքը սիրող, հանրության կողմից ճանաչված, կյանքով ուրախացող: 37. Բառակապակցությունների իմաստներն արտահայտի՛ր բաղադրյալ բառերով: Մանր նկարներ անող-մանրանկարիչ, թռչուններ բուծելու տեղ,-թռչնաբուծարան, գյուղի տնտեսությանը հատուկ-գյուղատնտեսություն, միտք հղանալը-մտահաղացում, արդյունք ունեցող-արդյունավեստ, աշխատանքը սիրելը-աշխատասեր, հավասար  կշիռ  ունենալը-հավասարակշիռ, բառերի մասին գիտություն-բառագիտություն:

Հատվածը բաժանիր մասերի և վերնագրիր: Կապույտ աշխարհի հրեշի բացահայտումը Արեգը գնա՜ց, գնա՜ց, հասավ Կապույտ աշխարհ. երկինքը` կապույտ, գետինքը` կապույտ, հողը` կապույտ, ջուրը` կապույտ, խոտը` կապույտ, փետը` կապույտ, ծաղիկը` կապույտ: Երկիրը` ավե՜ր, լո¯ւռ, ամայի… — Ո՞վ կա էստեղ` շունչ կենդանի,- ձեն տվեց Արեգը: Վախենալով էս ու էն կողմից դուրս եկան գունատ ու նիհար մարդիկ: — Ի՞նչ Read More…